在今天(14日)下午舉行的教育部新聞發布會上， 教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，疫情發生后，教育部立即啟動了“停課不停學”工作，教育部于多數省份原計劃的正常開學日，即2月17日，正式開通國家中小學網絡云平臺和中國教育電視臺空中課堂。截至5月11日，國家中小學網絡云平臺瀏覽次數達20.73億，訪問人次達17.11億。這次線上教育為保障疫情期間“停課不停學”發揮了重要作用，還促進了優質教育資源的共享共用，特別是為薄弱學校、艱苦邊遠農村地區輸送了優質資源，是推進教育公平的重要途徑。
據介紹，2019年，全國98.4%的中小學(含教學點)實現網絡接入，90.1%的中小學已擁有多媒體教室，“一師一優課、一課一名師”活動參加教師超過1000萬人次。這些成果，為這次疫情“大考”奠定了堅實基礎。
未來，教育部將進一步完善線上教育教學資源保障體系和運行機制，提高基礎教育公共服務能力和應對重大突發事件能力;加快推進線上優質教育資源建設與共享，縮小城鄉教育資源差距，大力促進教育公平;深入推進信息技術在教育教學中的融合應用，推動教學模式變革，服務學生自主學習，服務教師改進課堂教學，服務全面提高基礎教育質量，加快推進基礎教育現代化。(總臺央視記者 高晨源)
