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    雙減丨讀書,不能等——金康園小學“讀書的力量”系列活動之四年級悅讀小明星

    金康園小學 | 2022-04-19 22:34:04

    四年級悅讀小明星??

    讀書,

    或許不能給你富庶的生活,

    但能讓你擁有富庶的生命。

    既然這樣,

    那,還等什么?

    第一部分

    讀書,如是說

    1

    日積月累

    “讀書破萬卷,下筆如有神。”

    讀書,能拓寬思維,提升想象力。

    隨著閱讀量的不斷提升,那些“妙詞好句”與我不期而遇。

    它們猶如雪花一般,融到了我的腦海里,在我寫作時,不經意地流露筆端。?

    ——四(2)班 ?陳鄲宇

    2

    博覽群書

    “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

    電信詐騙,輕則上當受騙,重則家破人亡。

    讀書,能積累知識儲備,提升分辨能力,從而擊破謊言。

    浩瀚書海,我偏愛歷史、政治和軍事書籍,而物理和百科書籍亦為精神食糧,激發著我的求知欲。

    ——四(2)班 ?廖翊帆

    3

    提綱挈領

    “讀書百遍,其義自見。”

    關于讀書,方法尤為重要。

    一為多次復讀,二為做好批注,三為不恥下問。

    懂其義,通其法,解其惑。

    如此便掌握了閱讀的要領,從而事半功倍。

    ——四(2)班 ?武思怡

    4

    見縫插針

    “行萬里路,讀萬卷書。”

    坐地鐵時間,是我的行路時間,是碎片時間,更是我的閱讀時間。

    餐前時間,是我的等待時間,是碎片時間,更是我的閱讀時間。

    其實,碎片時間與閱讀,只差了隨身攜帶的那本書罷了!?

    ——四(2)班 邱楚涵

    5

    感同身受

    “與智者同行,必是智慧。”

    不知何時,邏輯推理,成為我讀書的動力。

    我會身臨其境,去感知,去推測,去探索。

    久而久之,讀書就如同放電影一般。我則置身其中,扮演著不同的角色,品嘗著酸甜苦辣,喜怒哀樂。

    ——四(2)班 ?李音霏

    第二部分

    讀書,如是寫

    人生猶如一本書,

    不得不讀,

    既然這樣,

    那,還等什么?

    END

    來源:金康園小學

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    盤龍區教育體育局

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    標簽: 隨身攜帶 家破人亡 日積月累

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