據(jù)中科院發(fā)布《中國(guó)K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)調(diào)研及用戶(hù)消費(fèi)行為報(bào)告》預(yù)測(cè)顯示，2022年，K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模將超1500億元，滲透率將突破55%。當(dāng)下在線(xiàn)教育品牌雖層出不窮，但教育的試錯(cuò)成本極高，因而用戶(hù)在選擇品牌時(shí)非常謹(jǐn)慎。基于此，今天針對(duì)網(wǎng)上不少家長(zhǎng)提出的“學(xué)霸君怎么樣?”“學(xué)霸君1對(duì)1補(bǔ)課效果如何”等問(wèn)題，做簡(jiǎn)單的服務(wù)介紹。
當(dāng)前，將前沿技術(shù)深度融合在線(xiàn)教育，成為業(yè)內(nèi)公認(rèn)的發(fā)展趨勢(shì)，面對(duì)用戶(hù)對(duì)在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)提出更加嚴(yán)苛的要求，學(xué)霸君始終將教學(xué)質(zhì)量視為教育企業(yè)發(fā)展立足之本。為了更好的滿(mǎn)足消費(fèi)者需求，更好的為消費(fèi)者帶來(lái)良好的教學(xué)體驗(yàn)，學(xué)霸君堅(jiān)守“效率為王”，通過(guò)教研和教學(xué)兩端共同驅(qū)動(dòng)，持續(xù)穩(wěn)定地為用戶(hù)輸出高品質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，贏得了用戶(hù)青睞。
教師的嚴(yán)格選控和人工智能的融合，是學(xué)霸君1對(duì)1打造高品質(zhì)教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵。教師是學(xué)霸君1對(duì)1持續(xù)輸出高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵，學(xué)霸君1對(duì)1的教師通過(guò)率不超過(guò)3%，以嚴(yán)格的教師篩選體系搭配教師長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，為教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)的高質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí)，學(xué)霸君1對(duì)1輔以AI教學(xué)系統(tǒng)，以手寫(xiě)識(shí)別技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、知識(shí)圖譜整合、精度加工、大數(shù)據(jù)建模等多項(xiàng)自主研發(fā)技術(shù)為基礎(chǔ)，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為軌跡還原，對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析;并通過(guò)對(duì)真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景下師生全量行為數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)采集和分析，生成報(bào)告反饋給老師，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方案，讓老師能夠有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行精細(xì)化教學(xué)管理，以此打造高效學(xué)習(xí)的正向循環(huán)。
可以說(shuō)，學(xué)霸君AI教學(xué)系統(tǒng)，打通課前、課中和課后全場(chǎng)景的學(xué)情數(shù)據(jù)，使得老師能夠做到個(gè)性化輔導(dǎo)，家長(zhǎng)能夠知道孩子的學(xué)習(xí)情況。
值得一提的是，對(duì)學(xué)霸君來(lái)說(shuō)，教研、產(chǎn)研、服務(wù)體系不斷完善，教學(xué)效果不斷提高，并進(jìn)行持續(xù)化發(fā)展。為此，學(xué)霸君不斷升級(jí)人性化收費(fèi)、退費(fèi)機(jī)制，現(xiàn)明文規(guī)定用戶(hù)可以隨時(shí)在賬號(hào)內(nèi)提出退費(fèi)申請(qǐng)，并可以通過(guò)系統(tǒng)實(shí)時(shí)查詢(xún)退費(fèi)進(jìn)度，充分保障用戶(hù)的消費(fèi)者權(quán)益，升級(jí)教學(xué)體驗(yàn)。
所以，若問(wèn)學(xué)霸君怎么樣?學(xué)霸君從技術(shù)、教研、師資和服務(wù)等諸多要素著手，提高自身運(yùn)營(yíng)效率，不斷優(yōu)化用戶(hù)體驗(yàn)，從而深化用戶(hù)粘性，打消家長(zhǎng)們的顧慮，用行動(dòng)打造用戶(hù)口碑護(hù)城河。
