2020年的那場疫情，阻擋了公益人的線下步伐，但阻止不了送溫暖的初心。2020年8月至12月，“燃燈基金 閱讀力量”為公益項目的第一期江西都昌老師及第二期陜西鄠邑區老師開設了初級、中期閱讀培訓課程，共計1400多位教師參訓，總課時達36小時，課程總觀看人次近6萬。
鄠邑區老師翹首以盼的公益活動正式開啟
2021年5月10日至14日，我們翹首以盼的燃燈基金第二期陜西鄠邑區公益活動終于在鄠邑區人民路小學正式拉開序幕。在5月10日的開啟儀式上，由西安市鄠邑區教育和科學技術局副局長仝景鋒主持，西安市鄠邑區團委書記詹濤、西安市鄠邑區教育和科學技術局黨委副書記周戰軍、中國青少年發展基金會教師發展事業部部長顧蒸蒸、陜西省青基會理事長烏鋼、克麗緹娜集團執行長趙承佑及克麗緹娜集團燃燈基金發起人蘇鈺珊出席捐贈儀式，蘇鈺珊女士現場分享了“燃燈基金“第一期都昌項目的成果及第二期鄠邑區的規劃展望，得到了眾多老師的共鳴。
克麗緹娜集團燃燈基金發起人蘇鈺珊坦述項目成果
克麗緹娜向鄠邑區10所學校捐贈圖書170,28本
鄠邑區10所種子學校接受“燃燈基金”捐贈授牌
克麗緹娜集團為鄠邑區10所學校捐贈繪本圖書17,028本，總價值近45萬元，所有圖書在儀式前均已送達各班級圖書角。
鄠邑區種子學校的班級圖書角
九位閱讀大咖親臨現場手把手指導種子老師
這次“燃燈基金·閱讀力量”希望工程教師培訓公益項目歷經5天，不單是“閱讀力量”陜西鄠邑區的種子老師參與，更是把鄠邑區的其它有興趣的老師邀請進來，覆蓋老師近200人，可輻射學生近8000多人。
為了讓培訓課更接地氣，更具可操作性，特地把2020年“閱讀力量”線上培訓的主講老師再次邀請到現場，與鄠邑區一線老師進行面對面的互動及探討。本次閱讀專家團有人民教育出版社編審、語文教材編寫者、兒童閱讀專家王林博士、全國一線優秀語文教師、閱讀推廣人等9位專家授課。5天的培訓課程，9場精彩的講座，內容豐富多彩，別開生面，從理論到實操，涵蓋了整本書閱讀教學、群文閱讀教學、繪本閱讀教學、非虛構類文本教學、兒童小說的閱讀與教學、生活習作實踐等方面內容。教學形式靈活多樣，講座、現場答疑、觀摩課、工作坊等相結合，增強了參訓教師的體驗感。
“閱讀大咖”給鄠邑區老師授課
學生在“閱讀第一課”上熱烈的討論
培訓后鄠邑區老師的有話說
培訓結束后共收到130多位老師的參訓感想，紛紛表示：這是第一次接受閱讀教育專項培訓，對一線鄉村學校老師是非常難得的學習機會，獲益良多。培訓時間雖然短暫，但是閱讀力量的種子已經深深埋進我們的心里。用閱讀的力量助力鄉村孩子成長成才！
來自鄠邑區澇店中心學校老師劉娜：“教師工作坊鍛煉了我們的實踐能力，人生第一次嘗試跟繪本有關的實踐活動，對我個人來說是極大挑戰，但從分享結束那一刻我感覺自己成長了，感謝這次培訓，有理論有實踐，有觀摩有實操，真是干貨滿滿。”
鄠邑區蔣村中心學校老師蔣穎：“聽了專家們關于核心素養指向下的群文閱讀實踐探索這個講座，讓我感覺語文更大了，我們總是在冰山一角對學生進行啟發，很多孩子在學的過程中沒有量的積累，也就難以達到質的飛躍。在專家的講座中，讓我對教學實踐又有了新的思考和啟發，在今后的教學活動中我要開動腦筋，將文本和教科書整理，對學生有明確的要求，可以設置學習單，讓學生理解并利用學過的內容來創新，從而提高學生的閱讀能力。”
鄠邑區的老師在工作坊進行討論
為了讓項目更真實有效，與鄠邑區的教育局及陜西省青基會商定，盡快可以把“每周一節閱讀課”提上日常課表，讓此次培訓內容可以真實落地，讓學生真正地感受到燃燈基金帶來的不一樣的閱讀課。
”燃燈基金.閱讀力量”公益項目是克麗緹娜攜手中國青少年發展基金會聯合成立的一項旨在通過閱讀推動鄉村基礎教育的系統工程。項目愿景是通過本項目的推進能改善鄉村學校的閱讀環境，提高鄉村教師的閱讀素養及閱讀指導能力，從而讓更多鄉村兒童會讀書、讀好書、培養他們閱讀興趣及習慣，提升自主學習能力，最終成為具有正確的價值觀、獨立思維和世界觀的人才。
未來，我們將聯合青基會、鄠邑區教育局及王林專家團，“開啟每周一堂閱讀課”把項目做實做透，讓閱讀力量的種子在鄠邑區深耕發芽，讓閱讀力量的氛圍深入陜西鄠邑區的每一個角落，讓閱讀力量深深地刻畫在師生的心中。
免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。
