3月30日，昆明市多個區陸續公布了規范民辦義務教育學校名單，共有35所民辦學校將會轉為公辦。
此前報道
名單來了！昆明主城這些學校將轉公辦
4月8日云南新聞聯合播節目邀請到了中國教育發展戰略學會民辦教育專業委員會副理事長李春光就這一政策進行探討問：我們一直在說民轉公，究竟什么應該定義為民轉公？
答：準確的稱呼是公參民的這種學校，有一部分要由民辦學校的性質屬性轉為公辦學校。
問：這樣做的目的是什么？
答：是為了教育資源的優質和均衡。
問：如果民辦轉了公辦，招生規模和招生方式等會產生新的變化嗎？
答：按照現在教育部的相關政策來看，尤其是教育部剛剛在4月份又出臺了一個關于普通中小學校的招生入學通知，強調原則上公辦學校是要劃片的。作為民辦學校，按照民辦教育法以及相關條例的規定，一旦報名超過招生名額，就要選擇由電腦進行排位。我認為這些轉為公辦學校的招生政策，應當按照公辦學校的招生政策來進行。但是考慮到報名的時間往往是在3月份，很大概率今年可能會沿用去年的招生政策。
問：有可能會搖號嗎？
答：應該是的。因為去年的這些學校是按照民辦學校的招生原則來進行的。最近很多學校都在啟動報名程序，在細則還沒有出來的情況下，為了平穩過渡，大概率會執行去年的政策。
問：如果今年入學參與搖號，沒有搖上怎么辦？
答：根據義務教育相關要求，要確保應入盡入，就是要保證符合義務段學齡要求的孩子有學可上。所以，如果搖號搖不上，還想繼續讀民辦，按照去年的做法，很多學校會在7月或8月進行補錄。如果錯過補錄時間或者也沒有補錄進去，相關部門有義務協調這些孩子就近或相對就近入讀公辦學校。
問：為了教育資源的均衡，民轉公是大的趨勢。會不會依舊出現有的學校生源怎么也招不滿，而有的學校就是扎堆？
答：均衡不均衡本身是動態的。教育部最新通知已經非常明確：作為義務教育，要根據生源的分布進行統籌，落實均衡優質發展要求各區縣完善配套方案。所以從這個角度看，如果資源均衡，那么義務學校可以單校劃片；如果資源不均衡，可以多校劃片。熱點學校要分散到相應的片區，努力確保各片區相對均衡。一個片區既要有熱點學校也要有非熱點學校，這樣對民眾來說，在機會上起碼實現了平等。
問：按照普通人的理解，熱點學校跨區域掐尖招生能不斷吸引優質生源。現在民轉公又劃片了，還可能跨區域掐尖招生嗎？
答：公辦學校既然劃片了，就不應該存在跨區域招生。舉個例子，民辦學校是盤龍區審批的，去五華區招生法律上就有障礙。如果是昆明市教育局審批的學校，而它坐落在五華區，理論上首先就得滿足五華區的生源。如果這個時候去西山區招生，在法律上也是有障礙的。教育行政機關針對這些問題應該會出臺實施細則去規范，所以從未來發展的角度來看，所謂的跨區掐尖這種情況應該會逐漸消失。
問：如果更多的民辦學校轉為公辦學校，教師資源輪動起來，是不是更有利于教育資源的平衡？
答：如果下一步學校的教師資源相對來講是均衡的，熱點學校的概念可能慢慢就沒有了。從公辦學校和民辦學校未來發展趨勢來看，公辦更多的是強調優質均衡，民辦則更強調特色多樣。比如學生確實有這種需求，當然有選擇去讀民辦學校的權利。但從長遠發展看，義務學校的群體當中公辦學位的比例會越來越大。
問：從長遠來看，您認為民轉公對昆明的教育會有什么樣的影響？
答：我認為，未來這種不均衡的狀態會得到系統性的規劃和調整。因為這也是教育部反復強調的一個目標，既要均衡更要優質。
此外
民辦學校轉為公辦學校后
收費會改變嗎？
昆明市教育體育局回復
“公參民”學校轉為公辦后
義務教育階段新、老學生
按公費學生收費標準執行
昆明市教育體育局官網截圖
近日，有市民在昆明市教育體育局網站上留言：“現在昆明好多學校已經從民辦轉成公辦，請問下收費情況會改變嗎？是否會存在今年轉公辦的新生不收學費，而往年的學生會按照民辦的要求繼續收費？”
4月8日，昆明市教育體育局對該留言進行了回復：“公參民”學校轉為公辦后，義務教育階段新、老學生按公費學生收費標準執行。
昆明市教育體育局官網、春城晚報
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